intihar; kaotik bir nedir

İnsan bir olanaklar toplamıdır. Varolmaya hayır demek bir olanak olarak insanda bulunur. Diğer olanaklardan farkı ana şalterin bir anda indirilmesidir. Işık kaybolur,enerji kesilir,diğer olanakların hepsi onunla birlikte yok olur.
Düşünürlerin tehlikeli soruları bu noktada başlıyor."hayat bir yıldırıma benzer çakar ve söner başlangıçtan öncesi ve sondan sonrası belirsizdir" Bir saniyelik bir varoluş. Bu Nietsche'nin ilk dönem sorularından biri. Bir parmak şıkladıtımı kadar kısadır hayat.Vaktinde ölmeyi bilmek için yıldırımın içinden onu kendi istemiyle daha kısa sürede bitirmek insanı etkin mi kılar? Başlangıçtan önceye gidememek ,sondan sonraya gidememek rahatsızlıkları çözüme ulaşmış değildir.Dairenin peşindedir insan ve intihar daireyi vermez.
Çözüm sorusunu üst soruyu sorarak yanıtlar Aynstein . Bilgiyle inanç arasındaki fark nedirle başlar denemesine. Fiziğin kuralları belli hiçbirnen vardan yok yoktan var olmaz.Evren 20 milyar yıl önce büyük patlamanın açılımı olarak, İlk elektronlar devinmeye başladı.
Aynstein kurala döner o halde yaşayan tüm insanlar yirmi milyar yaşında .Evren içindeki turlarını varlıklardan varlıklara sürdürerek bu güne ,bedene ulaştı.Bu bilgidir der Aynstein . İnançsa "büyük patlamadan önce var mıydık yokmuyduk" sorusuna verilen yanıttadır. Sorunun yanıtının tersi hiçbir biçimde ispatlanamaz. ikinci soruya verilen her iki yanıtta inançtır. Birey ikinci sruya verdiği yanıta uygun dünyanın içine kendini yerleştirir.

Dosteyevski'nin ecinnilerindeki Krillov özgürlüğün ancak gerçekleştirilir olanla varolduğunu söyler..Tüm hayatı olduğu gibi reddetme hakkı özgürlüğün temel taşıyıcısıdır. intihar eden özgürlüğünü gerçekleştirmiş olur. Espri Dosteyevski intihar etmez
Götehe'nin genç verterin anılarında da vardır intihar ; konuyla ilgili olanlara bir okuma önerisi.
Sıfır noktası kaosun içindeliktir. Büyük patlama bilincinizde gerçekleşir. Her nen yeniden başlasın mı başlamasın mı? Bu soru soranı ikna edecek yanıtı ister. Deha ,üst insanın bu noktada soruya verdikleri evetin anlamıdır değer
Düşünürlerin hepsi sıfır noktasıyla yaşayarak bir biçimde hesaplaşmışlardır. hayatın en önemli özelliği korunması gereken olduğudur. Size hazır verilmemiştir.Özgürlük olanağıyla doğrudan ilişkilidir.Yapıp eden ve onları değerlendiren olarak düşünen bilinçtir karşınızdaki.İntihar denilen olanak çok yüksek değerlendirmelerin sonucunda kendini gerçekleştirdiğinde bu adı alır ;onun dışındakiler basit çözümsüzlüklerin tepkimeleridir.
İnsandaki olanaklar toplamını ne kadar biliyor yada bildiğimizi düşünüyoruz? İntahar bir yaşamışlığın son değerlendirmesinin olumsuz sonucudur. İyi de insanı ne kadar gerçekleştirdik kendimizde.
Yapıp etmelerde edinilmiş amaçların ölümü. İnsan kendi kuyruğunu yiyen yılan sembolünde olduğu gibi kendini yaratan,dölleyen bir varlığın adıysa kaç amacını ezip geçmek zorunda deneyimleyerek? Bu uygun ,benim için,bana göre diyebilmek için kaç benini yok etmek zorunda kendi gerçekliğinde?
Sevdiklerinin yaşarken kendinde ölmüşlükleri. Acı olduğunu reddetmek anlamsız.Yalnız o topraklara uygun olmayan kaç fide ektiğini. Toprağa uygun olanlara gübre seçimini nasıl yalnış belirlediğini. toprak ve gübre uygunken su yada sıcaklık ayarını eksik fazla yapmalarının nedenlerini bilmeli.Asıl hesaplaşılması gerekenler bunlar.
Hesaplaşmalar doğru yapılmazsa kurt gelir yer intihar adını alarak yaşayanı.
Kurt kurmalarımızdır. hepsini yaşayan bilinç kurmuştur. Kurgu yanlışken kaçmanın bir anlamı yok.Kurdu üreten kendimiziz.
Albenilerini yitirmişse dünya onları üreten kimdi? Nerde yitirdi dünya cazibesini? Soruların köşe başları istendiğinde bulunur.Kendisiyle ilgilenmek zor geliyor olmamalı demiyeceğim.
Ard hesaplaşma dış uzam,sosyal çevre. Bu noktada sorun bireysel olmaktan çıkar. Toplumun bütününde gerçekleştirdiği bir edim olarak intihardan söz etmemiz gerekiyor.
İntihara yakın anlamda kavramlar olgular var; yitme,kişiliksizleşme,köklerinden kopma,yabancılaşma. İlşkili olan kavramlar dil,siyaset,eğitim,din,izgilem bilinci,hukuk.
Bunların toplamı,ilişkileri yaşayan gençleri onlara hiç sormadan terör,dış borçlanma sonucu geleceğini satıp yok ederek,trafik kazaları,ülkenin toprakları,madenleri,beyin gücü satılıp yok edilerek öldürüyor.
Verilen eğitim ;virüsal bombardımanın bolca yapıldığı.Bilgilerin eksik,yarım,eski verildiği. Bilgilerin işlevsellik kazanmaması için sözde örnek aldıkları batının yetmiş yıl önce terkettiği test yöntemi kullanılarak. Analizci sentezci zihinler varolamasın diye her yol denenerek. Osmanlının baş düşmanı ,yıkımına katkısı inkar edilemez.Kurtuluş savaşımızda parasal,askeri,politik yönden baş düşmanımız İngilterenin dili eğitim dili olarak sürülerek yaşarken ölü hale getirmek için Türk insanını her yol deneniyor.
Politik arenada cumhuriyet ağacının kökü kesilmeye çalışılıyor,o ağacın üstünde olan statü sahiplerince.